Nový zákon o školskej správe 2025

Čo zákon mení:

Zákon č. 321/2025 Z. z. mení právny rámec školstva – stanovuje jednotnú definíciu škôl a školských zariadení, ich právnu formu, podmienky zápisu do registra a pravidlá pre zriaďovanie, zlučovanie, splynutie a rozdelenie. Zavádza jednotné výberové konanie na riaditeľov, rozšírené kompetencie radov školy a pedagogických rád, povinnosť transparentného zverejňovania dokumentov a novú úpravu sankcií za priestupky a správne delikty.

Koho sa týka:

• Školy a školské zariadenia (materské, základné, stredné, umelecké, jazykové, zdravotnícke a iné) – nové povinnosti pri zápise, vedení registra, voľbách do orgánov a výkone činnosti.
• Zriaďovatelia (obce, kraje, regionálne úrady, cirkevné a súkromné subjekty) – musia mať právnickú formu, dodržiavať podmienky zriadenia a odovzdať riaditeľa podľa nových pravidiel.
• Riaditelia a ich zástupcovia – funkčné obdobie 5 rokov, nové dôvody odvolania a možnosť menovať „manažéra“ pri spojených alebo podnikových školách.
• Rady školy a pedagogické rady – povinné zverejňovanie zápisníc, voľby podľa stanovených lehot a rozšírené kompetencie.
• Regionálne úrady a Ministerstvo školstva – metodické riadenie, kontrola, správa registra a organizácia výberových konaní.
• Štátna školská inšpekcia – rozšírené právomoci kontrolovať a ukladať sankcie.
• Účastníci školského života (žiadatelia, zamestnanci, rodičia) – musia sa riadiť novými povinnosťami pri registrácii, podávaní štatistík a transparentnosti.

Odkedy platí:

Zákon nadobúda účinnosť 1. januára 2026. Prechodné ustanovenia stanovujú, že do 31. decembra 2029 (resp. 2027/2028 pre niektoré typy škôl) musia byť zapísané právne formy a zriaďovacie listiny, pričom zriaďovatelia‑fyzické osoby musia do 31. marca 2028 (resp. 2030 pre materské školy) uzavrieť dohodu o prevode zriaďovateľskej pôsobnosti, inak im oprávnenie zanikne.

Ako sa o ňom hlasovalo:

Prvé čítanie bolo schválené na prerokovanie v druhom čítaní a návrh bol pridelený výborom. V druhom čítaní bolo prijatých niekoľko pozmeňujúcich návrhov, napríklad od výborov, pričom niektoré námietky viedli k odmietnutiu ďalších čítaní (napr.,, ). Nakoniec bol zákon prijatý v treťom čítaní a schválený ako celok.

---