Vládny návrh zákona, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní… – č. 88 (21. 10. 2025)
Vládny návrh zákona, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a ktorým sa menia a dopĺňajú niektoré zákony (tlač 933) - druhé čítanie. Hlasovanie o pozmeňujúcich a doplňujúcich návrhoch z rozpravy - posl. Kosová.
Prázdne (obrysové) sedadlá = neprítomní poslanci.
AI analýza
Čo sa mení:
Návrh mení a dopĺňa školský zákon – zmeny v špeciálnych výchovných zariadeniach, diagnostike, predprimárnom vzdelávaní, elektronizácii prihlášok, individuálnom a domácom vzdelávaní, novú strednú priemyselnú školu a ďalšie úpravy.
Koho sa to týka:
- Deti v špeciálnych zariadeniach a diagnostických centrách – kratší pobyt, zrušenie niektorých sanatorií.
- Rodičia predprimárnych detí – povinné vzdelávanie od 3 rokov (od 2027) a 2 rokov (od 2028).
- Školy a učitelia – povinné polročné preskúšanie domáceho vzdelávania, možnosť slovného hodnotenia, elektronické prihlášky.
- Študenti stredných škôl – možnosť dodatočnej maturitnej skúšky, nová stredná priemyselná škola.
- Úrady a zamestnávatelia – potreba viac kvalifikovaných zamestnancov v technických oblastiach.
Očakávané účinky:
- Zlepšenie prístupu k špeciálnym službám a zníženie administratívnej záťaže.
- Rozšírenie povinného predprimárneho vzdelávania (postupné zavádzanie).
- Zvýšená flexibilita pri podávaní prihlášok a hodnotení žiakov.
- Vytvorenie nových typov stredných škôl podporujúcich technické vzdelávanie.
- Náklady na reformu očakávané v rozpočte verejnej správy (negatívny vplyv), pozitívne sociálne a informatizačné dopady.
- Termín účinnosti nie je v texte uvedený; zákon by vstúpil do platnosti po schválení a vyhlásení.
Argumenty za:
Podľa dôvodovej správy reforma má zlepšiť starostlivosť o deti so špeciálnymi potrebami, zefektívniť diagnostiku, rozšíriť povinné predprimárne vzdelávanie, zjednodušiť a digitalizovať prihlášky, posilniť technické vzdelávanie a pripraviť kvalifikovaných zamestnancov.
Možné riziká a výhrady:
- Zvýšené finančné náklady pre štát a školy.
- Potreba dostatočného počtu kvalifikovaných učiteľov a špecialistov.
- Krátky čas na adaptáciu pri zmenách v diagnostike a povinnom predprimárnom vzdelávaní.
- Niektoré úpravy (napr. povinné polročné preskúšanie domáceho vzdelávania) môžu zvýšiť administratívnu záťaž pre rodičov a školy.
Výsledok:
Hlasovanie skončilo neúspešne – návrh nebol schválený (za 47 hlasmi, proti 1, 89 sa zdržalo). Návrh bude pravdepodobne prepracovaný a predložený neskôr.
Zhrnutie vygenerované umelou inteligenciou z dokumentov parlamentnej tlače. Nejde o právny výklad – záväzné je vždy znenie dokumentu na nrsr.sk.
Hlasy poslancov
Andrea Turčanová
Beáta Jurík
Branislav Vančo
Branislav Škripek
Dana Kleinert
Darina Luščíková
Dávid Dej
František Majerský
František Mikloško
Gréta Gregorová
Igor Janckulík
Ingrid Kosová
Irena Bihariová
Ivan Štefunko
Jana Bittó Cigániková
Jozef Hajko
Jozef Pročko
Ján Hargaš
Ján Horecký
Karol Galek
Marek Lackovič
Marián Viskupič
Marián Čaučík
Martin Dubéci
Martin Šmilňák
Michal Sabo
Michal Šimečka
Milan Majerský
Natália Nash
Ondrej Dostál
Ondrej Prostredník
Oskar Dvořák
Peter Stachura
Richard Dubovický
Simona Petrík
Tamara Stohlová
Tina Gažovičová
Tomáš Szalay
Tomáš Valášek
Veronika Veslárová
Veronika Šrobová
Viliam Tankó
Vladimír Ledecký
Vladimíra Marcinková
Zora Jaurová
Zuzana Mesterová
Ľubomír Galko
Zdroj
- Národná rada Slovenskej republikyParlament
Hlasovanie č. 88 – 40. schôdza
Komentáre
Načítavam komentáre…